为甚么师长改完卷子分数上面要画两条线？唐山红围巾是不是独特疑惑？经罕见这两条红线就像是诏书上的王印一盖一槌定音的感触。对此，网友给出了不少不同的谜底有网友感触这是师长的小我喜好题目，如此做是为了让总分更卓绝。有人感触在数字上面画横线会使数字显得稳定精巧，试试在信纸和白纸上各写不异数字看看就了解了。卷子上会有不少分数，不加符号的话很浅显乱掉。加两条横杠是为了让总分卓绝，终归批悛改的试卷会有点缭乱。也有人感触或者是多数年青师长为了秀一下优良感，念书时被修正试卷的韶光完成了，也该本身爽一爽了。或者分数写得太超脱，力道没把控好，顺手画两笔做为惯性的缓冲。
有网友看得很透辟啊：
分数上面的两条横线，是要点提默示义：
1、对于进修成绩差的，意义即是：你好好的看专一了，再专一看看，此次你就考这些分，太差了！下次不能再如此了！
2、对于进修成绩好的，意义即是：好、好，考的不错，下次再重张旗鼓！一路横线是好，两道横线是更好。
3、对于中等成绩，这两条平行横线，而且一头再有点往上翘，意义即是：看看，看专一了，此次考查就这程度，下次勉力，篡夺升高！
也有网友喜好用炽热的眼力对待题目：
“不是两行，是Z！是佐罗的符号！骚年，原来你的试卷是佐罗帮师长审阅的！”
再有脑洞敞开的网友，点缀线、平面感、加总，皮一下很欢悦啊哈哈哈~
●就和管帐同样，默示加总。●我不停感触是点缀线。●总感触得画点啥，但又不能画爱心，是以……●这个我问过我的师长，她说本应当在分数上面写上阅卷光阴和阅卷人姓名，后来就省略成两道横线了。●师长说：“我也不懂为甚么，过去我师长也这么改我试卷的。”●你不感触很有平面感吗？●过去帮师长改卷是在分数上面写个“2”啊，连笔的等号啊，为了默示“今日改卷的人独特二，众人多海涵啊。”
那末这两条线究竟是甚么意义呢？
确实谜底是：
总分上面画两道杠是过去
纸质阅卷光阴“合分”与“复核”
遗留住来的习惯
对于合分
在施行网上阅卷过去，中小学大型考查的试卷的主观题部份都是约30份一册，密封装订在一同的。而客观题是经过答题卡上机阅卷的。
二卷中主观题每个题方今面会有题号和得分框，二卷卷首也会有带着题号的空白表格。修正普遍是按题目合做，即某部份师长特地负责修正某一路试题，如此有益于统一评分准则。修正以后，要将单题得分填在题方今的得分框中，同时也应当填写在卷首的表格中。
全体试题改完以后，题头和卷首的表格中就会有多个题目标单题得分，接下来即是“合分”。
合分后总分上面要画一路杠——这是有须要的，由于有些较低的个位数总分有或者和单题的得分相当。纵然试卷上没有印制得分框，这一路杠就会越发须要。
对于复核
合分以后还要有人另行复核一遍，防范失足，这叫“复核”（也叫“核分”），“复核”即是反复“合分”的做事，纵然有过错则修正过来；没有过错，就在总分下再画第二道杠，默示总分复核过了。
“复核”也是很有须要的，正本教书时介入阅卷的时辰，有时总会找出过去的合分过错。
浅显地说，第一次合出来的总分下画一杠默示总分，复核后再画一杠默示曾经复核。
这个保守在师生间一代又一代地向下贱传。渐渐地，纵然小考查，也有越来越多的师长习惯在总分下画两道横线，由此产生了考查分数下画两条横线的习惯~
怎样样唐山红围巾们
看完以后是不是就很理解啦！
众人勉力进修
篡夺在期末考查中
让两条线上头的成绩更高一些吧！
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最先提早两周，北京中小学分三批放寒假！唐山呢？
起原：小学数学
主编：么土土
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