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在图画书的阅读中享受美
——《树懒的丛林》教学反思
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文/张兰建
利用课堂主阵地,开展课外阅读是帮助学生“受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣”的比较好的途径和方法之一。图画书作为儿童文学读物的一种,它有着自身独特的魅力和个性,深受孩子们的喜爱。
这学期来,在图画书阅读活动中,我们师生一起收获了快乐的情感体验,享受了美的境界,并通过自己的手创造了美。下面,我以师生共读的《树懒的丛林》为例,和大家一起分享。
《树懒的丛林》这本书,作者通过立体的造型,把环保的主题表达得淋漓尽致。曾有人评价它是一本适合一岁至九十九岁的人读的书。对于低幼儿童来说,有心的妈妈或者老师,能引导孩子